{"id":41,"date":"2024-01-10T17:59:30","date_gmt":"2024-01-10T16:59:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wordpress\/?page_id=41"},"modified":"2024-01-10T17:59:30","modified_gmt":"2024-01-10T16:59:30","slug":"inklusion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/inklusion\/","title":{"rendered":"Inklusion"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Rahmen des gemeinsamen Lernens werden an der KGS Friedlandstra\u00dfe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vor allem mit den F\u00f6rderschwerpunkten Lernen, Sprache und Emotionale- und Soziale Entwicklung unterrichtet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hierbei&nbsp; wird unsere Schule in allen Jahrgangsstufen von zwei&nbsp; F\u00f6rderschullehrerinnen unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dar\u00fcber hinaus nimmt das gesamte Kollegium regelm\u00e4\u00dfig an Fortbildungen zu Themen des inklusiven Unterrichts teil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die T\u00e4tigkeiten der F\u00f6rderschullehrerinnen beziehen sich auf folgende Bereiche:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pr\u00e4vention&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Diagnostik<\/li>\n\n\n\n<li>individuelle F\u00f6rderung\/ F\u00f6rderplanung<\/li>\n\n\n\n<li>Beratung<\/li>\n\n\n\n<li>Vernetzung&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pr\u00e4vention<\/strong>:&nbsp; Die F\u00f6rderschullehrerin arbeitet schwerpunktm\u00e4\u00dfig im Team- Teaching mit den beiden ersten Schuljahren zusammen, um fr\u00fchzeitig Lern- Verhaltens- oder Sprachprobleme zu erkennen und zu beheben.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei Bedarf und mit Einwilligung der Eltern erfolgt eine&nbsp;<strong>Diagnostik.<\/strong>&nbsp;Im Rahmen von Difes (Dokumentation des individuellen F\u00f6rderbedarfs) wird ein individueller F\u00f6rderplan erstellt. Die F\u00f6rderung des Sch\u00fclers\/ der Sch\u00fclerin erfolgt im Klassenverband , in Kleingruppen oder auch in der Einzelf\u00f6rderung.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Eltern werden in einem&nbsp;<strong>Beratungsgespr\u00e4ch<\/strong>&nbsp;mit einbezogen, h\u00e4ufig werden noch au\u00dferschulische Therapien empfohlen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vernetzung<\/strong>: Die F\u00f6rderlehrkraft stellt bei Bedarf Kontakte zum Jugendamt, zum Schulamt\/Schularzt, zu Therapeuten oder zum Schulsozialarbeiter her.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit einem besonderen Unterst\u00fctzungsbedarf haben auch auf der weiterf\u00fchrenden Schule Anspruch auf inklusiven Unterricht. Die F\u00f6rderlehrkraft unterst\u00fctzt die Eltern bei der Antragstellung und ber\u00e4t sie bei der Wahl der weiterf\u00fchrenden Schulform.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen des gemeinsamen Lernens werden an der KGS Friedlandstra\u00dfe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vor allem mit den F\u00f6rderschwerpunkten Lernen, Sprache und Emotionale- und Soziale Entwicklung unterrichtet. Hierbei&nbsp; wird unsere Schule in allen Jahrgangsstufen von zwei&nbsp; F\u00f6rderschullehrerinnen unterst\u00fctzt. Dar\u00fcber hinaus nimmt das gesamte Kollegium regelm\u00e4\u00dfig an Fortbildungen zu Themen des inklusiven Unterrichts teil. Die T\u00e4tigkeiten der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-41","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48,"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41\/revisions\/48"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kgs-friedlandstr.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}